Le site lemonde.fr héberge une rubrique nommée « les
décodeurs », sous-titrée
« venons-en aux faits ». Dans leur « mode d'emploi », il est question de « ils
mettent l’information en forme et la remettent dans son contexte ». Dans leur
charte,
vient en premier lieu « 1. Nous donnons du contexte et des faits ».
Bien.
Maintenant, regardons cet
article.
Zéro contexte. Les faits ? Les universités États-Uniennes trustent plus de la
moitié des 100 premières places du classement de Schanghaï. Dit comme ça cela
peut sembler assommant : les chercheurs en dehors des États-Unis sont des
suiveurs. Et c'est probablement ainsi que le prendra le lecteur béotien.
Cependant, quiconque lisant la page
wikipédia de la
source d'information, constatera essentiellement un amoncellement de critiques
formant un beau procès à charge. Pour faire court, personne en dehors de
quelques journalistes et managers zélés de l'innovation de rupture ne donne le
moindre crédit à ce « classement ».
Donc, les faits sont ceux-ci : une équipe de recherche chinoise place les États-Unis en
situation largement dominante dans un travail contesté par l'ensemble du monde
universitaire. Et voilà comment les « décodeurs » présentent l'information :
« Les Etats-Unis dominent largement le classement [de Shanghaï ... mais de quel
autre pourrait il de toute façon être question ?] ».
Alors les décodeurs ... quand donne t'on le contexte pour apprécier les faits ?
François